Le Club de Débat de l’Université Internationale Européenne est ouvert!

L’Université Internationale Européenne est fière d’annoncer l’ouverture du Club de débat, une nouvelle organisation dynamique visant à favoriser la pensée critique, les compétences de communication et le discours civil parmi nos étudiants ! Alors que notre université s’engage en faveur de l’excellence académique, de l’exploration intellectuelle ainsi que de la recherche et du développement permanents des connaissances, l’IEU reconnaît l’importance d’offrir à ses étudiants des opportunités de s’engager dans un dialogue, un débat et une discussion significatifs sur un large éventail de sujets et de questions.

L’objectif principal du Club de débat de l’Université Internationale Européenne est de promouvoir la pensée critique et le discours civil parmi nos étudiants en fournissant une plate-forme d’échange intellectuel, de débat et de dialogue. Grâce à des débats structurés, des discussions et des exercices de prise de parole en public, le club cherche à permettre aux étudiants de développer les compétences de communication et la confiance dont ils ont besoin pour articuler leurs idées, exprimer leurs opinions et engager un dialogue constructif avec les autres. Le Club de débat crée un environnement favorable et inclusif où des étudiants d’horizons et de perspectives diverses peuvent se réunir pour explorer des questions controversées, remettre en question leurs hypothèses et élargir leurs horizons. En favorisant une culture d’ouverture d’esprit, de respect et de tolérance, le club crée une communauté de citoyens engagés et informés, compétents pour s’exprimer civilement.

Activités futures du Club de débat : S’engager dans des débats et des discussions stimulants

Au cours du mois à venir, le Club de débat de l’Université Internationale Européenne prévoit d’organiser une variété d’activités et d’événements conçus pour engager les étudiants dans des débats et des discussions stimulants sur un large éventail de sujets et de questions. Les débats offrent aux étudiants l’occasion de rechercher, d’analyser et de présenter des arguments des deux côtés de la question, les aidant ainsi à développer leur pensée critique, leurs compétences en matière de recherche et de communication. Le club organise des débats sur des sujets controversés et des questions pertinentes pour nos étudiants.

Les étudiants discuteront de questions de politique (les candidats politiques devraient-ils être tenus de divulguer leurs déclarations de revenus ?), d’éthique (est-il éthique d’utiliser des animaux à des fins de recherche scientifique ?), de justice sociale (les discours de haine devraient-ils être protégés par les lois sur la liberté d’expression ?), de la durabilité environnementale (les gouvernements devraient-ils donner la priorité à la croissance économique plutôt qu’à la conservation de l’environnement ?), des soins de santé (les soins de santé sont-ils un droit humain fondamental ou un privilège ?), de la technologie (l’utilisation de la technologie de reconnaissance faciale par les forces de l’ordre est-elle justifiée ?) et d’autres thèmes.

Le club organise des ateliers et des séances de formation sur la prise de parole en public, la communication persuasive et les techniques d’argumentation. Les ateliers fourniront aux étudiants des conseils pratiques et des stratégies pour prononcer des discours efficaces, présenter des arguments convaincants et impliquer le public. Voici les thèmes des ateliers:

• Discours efficace : techniques permettant de projeter la confiance et la clarté tout en parlant.
• Structuration des arguments : stratégies pour organiser les idées et les preuves afin de présenter des arguments convaincants.
• Engager le public : conseils pour capter et maintenir l’attention des auditeurs.
• Gestion des sessions de questions-réponses : compétences nécessaires pour répondre aux questions et aux objections avec sang-froid et professionnalisme.
• Langage corporel et variété vocale : utilisation d’indices non verbaux et de modulation vocale pour améliorer la communication.
• Surmonter le trac : mécanismes d’adaptation pour gérer les nerfs et l’anxiété avant et pendant la prise de parole en public.

Le Club de débat invite des conférenciers, des experts et des universitaires à participer à des tables rondes, des forums et des débats sur divers sujets d’intérêt. Il offre aux étudiants la possibilité d’apprendre auprès d’experts de premier plan dans leur domaine, d’engager un dialogue avec des conférenciers invités et d’explorer de nouvelles idées et perspectives. Le club organise des débats simulés et des compétitions intercollégiales avec d’autres universités pour offrir aux étudiants la possibilité de tester leurs capacités de débat dans un environnement compétitif. Les débats et compétitions simulés mettent les élèves au défi de réfléchir, de répondre aux arguments opposés et de défendre leurs positions avec confiance et clarté.

• Simulation de débat présidentiel : les étudiants jouent le rôle de candidats à la présidentielle et participent à un débat simulé sur des questions politiques clés.
• Modèle des Nations Unies : simulation de débats de l’ONU sur des défis mondiaux tels que le changement climatique, les droits de l’homme et la sécurité internationale.
• Tournoi de débats parlementaires : les étudiants participent à des débats de type parlementaire sur une variété de sujets, les juges évaluant l’argumentation, la logique et la persuasion.
• Bol Éthique : les équipes analysent et discutent des dilemmes éthiques dans un format de compétition structuré, démontrant leur capacité à appliquer les principes éthiques à des scénarios du monde réel.
• Concours de plaidoyer juridique : les participants plaident des causes devant un tribunal simulé, perfectionnant leurs compétences en raisonnement juridique, en plaidoirie orale et en argumentation persuasive.

Pourquoi visiter le Club de débat de l’Université Internationale Européenne ?

Participer au Club de débat de l’Université Internationale Européenne offre un large éventail d’avantages aux étudiants. Le débat oblige les étudiants à analyser des questions complexes, à évaluer des preuves et à formuler des arguments raisonnés, les aidant ainsi à développer des compétences de pensée critique essentielles à la réussite dans des contextes académiques et professionnels. S’engager dans des débats et des exercices de prise de parole en public aide les étudiants à améliorer leurs compétences en communication, notamment l’articulation verbale, la clarté de l’expression et la rhétorique persuasive, qui sont des atouts précieux dans n’importe quel domaine de carrière.

Les étudiants ont la possibilité de mener des recherches, de rassembler des preuves et d’étayer leurs arguments avec des faits et des données, afin de développer des compétences en recherche essentielles à la réussite scolaire et à l’apprentissage tout au long de la vie. Participer à des débats et à des prises de parole en public peut renforcer la confiance et l’estime de soi des élèves, à mesure qu’ils apprennent à exprimer leurs idées, à défendre leurs opinions et à engager un dialogue avec les autres dans un environnement favorable et encourageant. S’engager dans un discours et un débat civils aide les élèves à devenir des citoyens informés et engagés, capables d’évaluer l’information de manière critique, de s’engager avec diverses perspectives et de contribuer positivement à leurs communautés et à la société dans son ensemble.